这是最终场景的一部分。积极情感计算和阅读障碍 罗伯塔 玛丽亚 兰达佐 罗伯塔 玛丽亚 兰达佐出版 积极情感计算和阅读障碍 积极情感计算是由积极计算和情感计算之间的结合而产生的一个研究领域，这两种新的、不同的研究潮流始于相似和互补的兴趣。这两项研究都基于对情感作为认知过程不可分割的一部分的认识，并以个人和社会的福祉为导向。 以下研究的目的是评估在患有阅读障碍的学习环境中应用积极情感计算的可能性，以提出一种交互工具，帮助学生认识自己的特征（优点和缺点），从而与自己保持一致。 如果我们尝试考虑我们的身心统一，我们立即就会明白情绪会影响我们日常生活的方式，从而影响对自我的评价和个人实现的可能性：这个世界有时与普通思想、科学如此遥远今天认识到它与人类的理性部分一样重要。
能够发展适应力或同理心和理
例如，在儿童时期，被同化的拼写类型是影响典型和非典型发展中阅读习得过程的主要文化因素。 事实上，在不同国家之间进行比较时，在正字法 不透明 的语言中，即字形（书面符号）和音素之间存在高度差异的语言中，阅读障碍似乎更明显或更难得到补偿。 （声音产品），例如，这涉及英语；另一方面，意大利语被定义为 透明语言 ，因为字素和音素之间的对应关系是规则的。 根据拼写透明度，可能涉及不同 电话号码数据 的过程来共同影响阅读能力。有大量证据表明，学习使用透明书写系统阅读比学习使用不透明系统（例如英语或法语）阅读更容易。 此外，一些学习和工作环境可能会加剧与阅读障碍相关的典型困难，而另一些环境可能会最大限度地减少这种疾病的影响。
解力这表明在适当的支持下学习
就我们的日常生活而言，我相信增强现实更有前途，因为它使我们能够生活在物理世界中。随着 疫情之后的重新开放，我们都看到了这一点。书展是世界上最相似、最实体的书展，创下了历史上的参观人数纪录。 经过两年的大流行，我们并没有决定将自己更多地锁在智能手机上，事实上我们迫不及待地想出去。这是整天戴着护目镜的想法，它完全孤立和疏远了我，甚至不允许我在虚拟现 美国电话列表 实中连接时看到狗是否撕毁我的沙发，在我看来，这不是一个可行的前景。，除了某些有限的经验。另一方面，增强现实使我们能够以数字方式丰富我们生活的世界，因此，正如英国人所说， 两全其美 ，尽管我们已经讨论过一些关键问题，但它还是两全其美。
